5月9日上午，校党委书记韩卉主持召开党委中心组《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》专题学习（扩大）会议，校长伍鹏程、党委副书记邓惠宾，校党委副书记、纪委书记邹克扬，副校长刘肇军、蔡永生、吕国富参加学习，校活动办汪海波、陈云坤、罗阳富、彭洁、李俊、周成海、夏江义、刘进坤等列席。

学习会上，校级党员干部均分别领学《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》的部分内容并谈学习感受。

韩卉发言强调指出，这次学习紧密结合了学校实际尤其是每位校级党员干部分管工作的实际，学习主题明确、效果明显。就我自己来说，通过学习中央和省委精神，特别是学习习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的重要论述，让我更加清楚地认识到：学校要搞好党的群众路线教育实践活动，就必须把保持学校各级党组织尤其是党的先进性、纯洁性始终放在首位，切实增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的能力；必须把进一步密切与师生员工的关系作为重要任务，尊重、关注师生员工利益诉求，最大限度地保障师生员工的合法权益；必须自觉紧紧围绕高水平教学研究型大学建设目标，切实抓好凝聚师生员工智慧、激发师生员工积极性、引导师生员工最大限度释放正能量的工作。

伍鹏程发言指出，习近平总书记指出的“四风”表现形式，在学校也有反映，如个别党员教师甚至是党中干部评上教授后就不愿意或不再安心认真搞科研，深入分析可以看出其自我满足、享乐主义的成份；当前，我们既要认清“四风”表现形式，又要自觉采取措施，切实改进作风尤其是学风、文风；在学习教育、听取意见环节已经查出的问题，就是我们的“靶子”，校级党员领导干部必须主动担责，督促分管部门切实抓好边查边改的落实。

邓惠宾发言指出，学习贯彻习近平总书记对党的群众路线教育实践活动的论述精神，关键要落实到学校党的群众路线教育实践活动中。具体来说，需要我们在认识上、行动上自觉照好镜子、勤照镜子、常照镜子，需要我们正党性、洗澡治病，需要我们贯彻“惩前毖后”方针，本着对党负责、对人民负责、对学校负责、对党员干部负责的态度，严格要求师生党员尤其是党员干部。

邹克扬发言指出，学习习近平总书记论述，让我有很多感受，就学校贯彻开门搞活动这一原则看，调动师生员工和党员干部两个积极性是搞好活动的重要要求。从学习教育、听取意见环节的各项工作看，开门搞活动这一原则是贯彻落实好了的，接下来的教育实践活动中，要继续调动师生员工、党员干部积极性；要以整改工作成效激发师生员工积极性；要把自己置于师生员工监督之下；要切实抓好事关师生员工利益问题的整改。

刘肇军发言指出，学习习近平总书记重要论述，我感受主要有：领导干部带头关键是一把手带头，学校韩卉书记和伍鹏程校长都为我们带好了头；领导干部带头还需要我们每个班子成员齐心协力，积极主动承担责任；制度的效用需要我们领导干部带头严格执行；总书记说党既要有真理力量，又要有人格力量，从学校党委来说，就是校级党员干部必须坚持中国特色社会主义理论这一科学真理的同时，加强人格修养。

蔡永生发言指出，习近平总书记强调理想信念是共产党人精神之“钙”，就学校“四风”问题的根源而言，实际是“钙”不足的表现。我们要补足“钙”并切实反对“四风”：一要把科学理论武装头脑放在首位，对党的科学理论真学、真懂、真信、真用，始终牢固树立崇高的理想信念；二要自觉强化法治意识、制度意识，带头严格执行制度；三要始终坚持“公”家优先，做到大公无私、公而忘私、先公后私；四要自觉示范带头，引导师生尤其是教育学生“知行合一”；五要自觉学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求。

吕国富发言指出，学习贯彻习近平总书记理要论述的精神，需要我们在活动中认真贯彻“整风精神”切实开展好批评。首先，必须做到公正无私，这样才有底气、勇气开展批评；其次，必须出以公心开展批评，要抓好自我批评，同时对他人坦诚、善意进行批评；再次，要有宽广胸怀，对待同志的批评意见有则改之、无则加勉；最后，学校利益关系简单、人际关系纯洁，这是我们深入开展批评的先天优势，相信在下一环节，学校的各项工作尤其是开展批评将会取得良好效果。

最后，韩卉强调，校级党员干部要结合个人实际，继续抓好学习。