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教育实践活动“边学边查边改”整改落实情况的公告(二)

2014年05月12日 20:04  点击:[]


各基层党委(党总支)、各单位、广大师生员工:

学校党委高度重视党的群众路线教育实践活动,坚持边学边查边改,强化落实。各单位认真贯彻学校党委要求,以积极的态度和务实的作风狠抓落实,取得了初步成效。现将解释说明部分的相关问题整改落实情况公告如下:

1.关于解决好新校区建设影响教师福利待遇的问题。

新校区建设所需资金主要是通过银行贷款融资解决的。虽然新校区建设给学校财务增加了新的压力,但近年来我校教师整体收入在稳步提高。学校将继续关心教职工利益,积极创造条件,努力改善教职工福利待遇。(责任单位:人事处、计划财务处)

2. 关于“招考辅导员时应考虑专业问题,让其兼管教学和管理工作,也便于其今后转岗。建议辅导员到一定年限后可以转岗”的问题。

按省人社厅的规定,辅导员和管理人员岗位招考一般不能限制专业。辅导员队伍是学生思政工作的主要力量,学校认真执行教育部规定,辅导员可以“两条腿走路”,即既走了专业技术系列,又明确了行政职级待遇,对于符合条件的可以按规定转岗。(责任单位:人事处)

3. 关于“社会保障太低,退休后一旦面向社会化,如何提高社会保障福利问题,可以借鉴云南师范大学经验”的问题。

目前,贵州省省直单位公职人员的社会保障标准是统一的。关于提高社会保障福利问题,在政策允许的条件下,我们将认真学习借鉴兄弟院校的好经验,尽可能提高教职工的福利待遇。(责任单位:人事处)

4.关于“年度考核以科研为主不合理,大外部吸引力小,很多老师都走了,建议职称和科研不作为唯一依据”的问题。

学校在以岗位设置管理为核心的全员聘用制改革工作中,结合实际,针对教师专长及教学单位工作侧重不同,对教师岗位是按照教学为主型、教学科研型、科研为主型进行分类设置的,以公共课为主的教学单位,其教师岗位主要是以教学为主型设置的,考核时也将按不同的类别进行考核。同时,对教师积极参与学院其他工作的情况也有相应的考核积分要素。针对实施以来存在的问题,学校将认真分析,进一步修订完善制度,提高考核的科学性。(责任单位:人事处)

5. 关于“教职工房子修的时间长、成本高,教职工意见大,相关部门执行力差”的问题。

关于“时间长”的原因:学校争取“吟峰苑”建设项目,是为了尽可能搭上经济适用住房建设政策的末班车,帮助更多教职工解决住房困难问题。造成时间长的主要原因:一是由于搭的末班车,为尽可能争取增加住房套数及套内面积,造成设计方案多次调增、设计变更报批次数多、周期长;二是贵阳市道路规划调整令项目一度搁浅;三是拆迁难度大、耗时长;四是按国家相关政策规定,经济适用房的建设和管理,省经房中心是项目建设管理主体(甲方),学校只是代表购房教职工的业主方,加上省、市、校相关人员历经数次变动,导致协调难度增大。

关于“成本高”的原因:一是项目建设时间的拉长,导致拆迁安置过渡费增加、成本增大;二是拆迁还房面积大,拆迁成本高;三是高边坡施工和遭遇复杂地质条件(流沙、溶洞、涌水、暗流等)、人工成孔变更为机械成孔等原因,导致成本增加;四是市场变化,原材料和劳动力成本上升。

为了最大限度控制房价,尽量为教职工争取利益,学校专门委托第三方审计公司进行了历时近一年的核算,并与省经房中心多次谈判,最终确定的房屋均价为4100元/平方米。监督小组常务代表参加了最后一次定价谈判,谈判结果多次向监督小组全体代表作了解释说明。按政策规定,项目完工后还将接受政府相关部门决算审计。

关于“教职工意见大、相关部门执行力差”的问题:一是项目立项、变更、建设时间跨度长,导致教职工怨气大;二是房价突破原有估算,与教职工期望值有一定的差距;三是校外主管部门和校内职能部门领导和工作人员几经更换,给工作衔接、跟踪、对外协调等方面带来一些困难,导致管理效率、办事效率降低;四是个别工作人员存在业务水平、服务态度、服务质量有待提高的问题;五是信息交流不够及时,与教职工的沟通交流做得不够。

在今后的工作中,我们将进一步改进工作作风,提高服务质量与水平,努力让师生员工满意。(责任单位:后勤管理处)

6. 关于“音乐学院老师的课酬没有贵州财经大学高,学校返还的经费不够”的问题。

学校实施岗位人员聘用管理和绩效工资制度以后,没有制定统一的课酬标准,由各学院(教学部)根据实际情况自行确定本学院(教学部)的课酬标准。学校将在不断完善财务分配制度的同时,积极创造条件,努力提高教职工收入。(责任单位:计划财务处)

7. 关于“学校上报、公布的各种数据要统一口径,我校每年对外所报的就业数据,在相当程度上存在不实、不科学的现象”的问题。

按上级相关规定,初次就业率的统计上报时间为毕业当年9月1日前,根据就业协议、劳动合同、人事批文、各学院初次就业跟踪调查结果和报到证办理情况,由贵州省就业信息系统自动生成并自动上报;年度就业率统计上报时间为毕业当年12月31前,根据各学院年终就业跟踪调查结果和毕业生回校办理就业手续的情况进行统计上报。教育部今年启用全国高校毕业生就业信息监测系统后,学校将按照教育部的统一口径和要求做好毕业生就业统计。(责任单位:招生与就业指导处)

8. 关于“花溪校区在体育场地、设施上招标浪费,国内最好的牌子160,实际招标价500,最后还验收不合格。花溪校区体育场地建设需要人性化,靠近体育场需要休息室和卫生间”的问题。

花溪校区一组团施工二标段包含一号运动场和12-6至12-11栋学生公寓,在工程招投标报价时,承包商在运动场硅PU和人造草坪材料上进行了不平衡报价,硅PU综合单价549.47 元/平,人造草坪综合单价 55.25元/平,但项目投标总价在拦标控制价范围内。在项目实施中,按照使用单位(体育学院)确认的硅PU(材料单价160元/平)和人造草坪(材料单价110元/平)进行了设计变更并实施,变更后的综合单价需按照合同变更及招投标变更估价原则,由项目管理单位及全过程跟踪审计单位重新审定综合单价后执行,不是直接按投标价进行工程结算。

关于“花溪校区体育场地建设需要人性化,靠近体育场需要休息室和卫生间”的问题。在靠近一号运动场的12-5栋、12-7栋、12-9栋的架空层和7号路上均设有公用卫生间,在架空层改变用途以及建设12-10、12-11号学生公寓拆除7号路的公共卫生间后,12-5号学生公寓的公共卫生间仍可正常使用。二号运动场除二层有卫生间外,在架空层又增设了公共卫生间。此外,在校园一号学生中心(学生食堂)、教学楼、实验楼、行政楼都设有大量卫生间。目前,正在修建的垃圾处理站也设有公共卫生间。由于体育场地主要用于教学,在设计过程中没有考虑建休息室。(责任单位:新校区建设办公室、国有资产管理处)

9. 关于“希望大一学生能参加英语四六级考试”的问题。

根据《贵州省招生考试院关于做好2014年6月大学英语四、六级和英语考试应用能力考试报名工作的通知》精神,没有安排大一学生参加本次英语四、六级考试。今后学校将在政策允许的条件下,尽量为大一学生参加英语四、六级考试做好服务工作。(责任单位:教务处)

10. 关于“现行人才培养方案没有和社会结合,顶层设计不合理。如“网络教学”,不知道如何操作。人才培养计划无果,培养质量下降”的问题。

教务处在2011年《关于启动网络课程建设工作的通知》(教务字〔2011〕55号)中,就开展网络课程建设、评估、验收等工作提出了一系列办法。

已举办多次“网络教学”的培训(如2014年3月21日下发的《教务处关于开展网络教学综合平台应用培训(第五期)的通知》等)。如有需要,请相关学院提出培训需求,教务处将统一安排;对有个性化需要的老师,可直接与教务处联系,教务处将积极做好服务。

根据社会需要,为进一步提高人才培养质量,学校对本科人才培养方案进行了修订,形成了“2013本科人才培养方案”,已从2013级21个专业开始试行,目前教务处正在对其余专业的培养方案进行专家论证及答辩,对通过答辩的专业即实行新的培养方案。教务处将对培养质量进行跟踪和监测,确保人才培养质量。(责任单位:教务处)

11. 关于“目前,求是学院教学是在保证二本的前提下进行的。由于交通车运行等原因,建议对白云校区教学时间作出调整,将下午作息时间调整为2:00”的问题。

根据召开座谈会征求意见的情况,在充分考虑三校区校车运行时间、路况、运力和三校区教师、教学的实际,白云校区教学时间暂不宜作调整,待学校校区功能调整完成后,再根据实际情况科学安排作息时间和交通车时间,敬请谅解。(责任单位:教务处)

12. 关于“全校公选课很难开,很多老师不愿去花溪,课程资源共享需要教务处协调”的问题。

根据三校区实际,教务处正在调研和制定相关政策,鼓励教师面向花溪校区学生多开公选课,尽可能保证花溪校区学生自主选课。关于课程资源共享问题,教务处已通过学校网络教学平台(清华在线)实现课堂教学的辅助教学、MOODLE平台实现《贵州省省情》、《形势与政策》及其他4门必修课的网络教学。同时,已实现慕课教学试点,有900余名学生选课;校级通识选修课已通过系列课程和教学团队的建设在全校推开。(责任单位:教务处)

13. 关于“学校的课程设置针对性不强,对学生的学习评价只有用是否挂科来衡量”的问题。

在“2013本科人才培养方案”中,学校将开设多个方向的“发展方向”课程来满足需求,提高课程设置的针对性。同时,学校正在调研制定完全学分制制度,进一步优化课程设置、改进学生学习考核方式,不断提高课程设置的针对性和学生学习考核方式的科学化。(责任单位:教务处)

14. 关于“公共课占据了大量的时间,专业基础课只好缩短课时,或改成选修课,加上又把18周课时改成了16周,最后2周学生要参加专业实习,又要进行复习考试,学生如何兼顾,学生的实践能力如何才能增强,这有没有科学依据”的问题。

教育部对高校公共课的设置有明确规定,对专业课设置有指导性意见。我们将结合学校实际,根据“2013本科人才培养方案”不断优化课程设置,强化实践导向,增加实践教学环节,进一步提高学生的实践创新能力。(责任单位:教务处)

15. 关于“学校要求院车收归学校管理的事情教师意见很大,请学校考虑学院的专业特殊性,司机在白云还负责给老师做饭。实事求是为民措施的亮点不能当做奢靡之风来取缔”的问题。

根据学校《关于加快推进公车管理改革的实施意见》(校党政发〔2013〕12号)精神,各单位使用公车由学校办公室统一调配。此外,学校将整体搬迁花溪校区,工作重点将向花溪校区转移,学校正在统筹考虑教职工的交通和就餐等问题。对于个别部门确因工作特殊需要的,我们将在深入调研的基础上,进一步完善公车管理办法。(责任单位:监察室、国有资产管理处)

感谢各单位、广大师生员工提出的宝贵意见建议!希望大家积极发扬主人翁精神,以高度认真负责的态度,积极为学校改革发展建言献策!

中共贵州师范大学委员会党的群众

路线教育实践活动领导小组

2014年5月12日

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