材料与建筑工程学院关于开展“党员争先，评建创优”
党员教育主题实践系列活动方案
根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件和省委“1+9”文件精神和校党发[2007]49号文件精神。经我院党总支会议研究决定，为了充分发挥学院教职工学生党员在“评建创优”工作中的先锋模范作用，建立健全党员经常受教育和党员联系群众，服务群众的长效机制，进一步推动学院的发展，促进中心工作、建设和谐学院，拟从2007年9月到2008年6月在学院教职工、学生党员中开展“为评建创优出力，展我党员风采”党员教育主题实践活动，现将有关活动方案设计如下：
一、指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，积极探索学院党的基层党组织先进性建设的有效途径；紧密结合学校“评建创优”的重点工作，发挥党员的先锋模范作用，以良好的精神风貌，充分展现学院共产党员与时俱进、开拓创新的时代精神和不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的良好形象，为实现学校本科教学工作水平评估“评建创优”的目标提供坚强保证。
二、 活动目的
按照“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的要求，通过进一步加强党的基层组织先进性建设，充分发挥党组织在本学院各项工作中的参与、支持、保证、监督的基本职能，找准党建工作与教学、科研、学科建设、育人、管理、服务等各项工作的结合点。通过开展形式多样、内容丰富的“党员争先、评建创优”党员教育主题实践活动，积极引导党员和入党积极分子自觉学习实践“三个代表”重要思想，全面树立和落实科学发展观，以饱满的热情，积极投入到学校“评建创优”的具体实践中去，团结和带领全校师生员工，进一步发扬主人翁精神，增强责任感和使命感，上下一致、齐心协力、团结奋进、共同拼搏，以一流的成绩迎接教育部的本科教学工作水平评估，努力实现“评建创优”的目标任务。
三、活动方案设计
教职工党员教育主题实践活动。
（一）教职工专题组织生活会
1.活动主题：“为评建创优出力，展现党员风采”主题大讨论。
2.活动内容：针对学校学院现状，献计献策，加快学院发展，以评促建大讨论。
3.活动时间：9月24日－10月20日
4.活动形式：
①各支部通过对中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件和省委“1+9”文件精神及学校有关评建工作文件精神的学习，要求每位党员写出专题发言提纲，全面深刻地总结自己在学校开展评建工作以来的表现情况，深入查找学院存在的问题和不足，提出具体的努力方向。
②召开党员教育专题组织生活会，每个党员根据书面发言提纲认真讨论，找出差距，共谋发展大计，会后由各支部写出总结，并将总结及个人专题发言提纲交到学院党总支。
③学院进行总结，由各支部书记进行总结，并各推荐教工党员1名，在学院党总支开展的教工党员总结大会中进行发言，其中对学院发展提出好的意见和建设的党员进行表彰。
④由总支对本次活动做出总结，并上报组织部。
（二）“党员带头争先创优”教学技能大评比活动
1.活动主题；“党员带头，争先创优”，教学、科研争先创优评比活动。
2.活动内容：在教职工中开展“精彩一课”教学能手评比和科研能手评比活动。
3.活动时间：2008年2月－2008年4月
4.成立活动领导小组：
组长：杨建红 副组长：刘卫
成员：印明富、陈燕菲、郑环、龚维、左伟
5.活动形式：
①教师党员“精彩一课”教学技能评比。
教学技能比赛具体由学院督导组安排（由非党员教师参与评比），随堂听课，通过课堂评比，学生反馈，同行意见等进行综合评分，得出最终结果，对表现突出前两名党员进行表彰。
②“教师党员科研能手”评比
对教师党员在科研工作中表现突出的进行表彰，具体由学院研究所陈昌礼老师负责组建评比小组，对近三年来教师在论文发表、参与课题项目申报等方面进行综合测评，评出2名科研能手。
③“教师党员育人先锋”评比
通过党员联系制度，对能深入到学生当中在学生学习、生活中起到很好的引导作用，及时帮助学生解决学习、生活中的困难和问题，在学生中起到全过程育人，全方位育人的作用。对在联系制度中表现突出的教师党员评出2名“育人先锋”奖。此项评比具体由印明富老师负责。
（三）教师党员岗联系制度活动
1.活动主题：开展教师党员责任岗联系制度活动。
2.活动内容
结合“评建创优”工作，进一步完善党员领导干部联系到班级和学生公寓，党员教师联系学生制度
3．活动形式：
①建立学院党员领导干部联系学科组、班级和学生公寓制度。通过学院对学生中出的问题，经疏理后，由学院定期向有关部门反馈，并督促解决
②以支部为单位建立党员教师联系学生制度，建立“党员责任岗”，根据学院实际，党支部对各支部党员安排责任岗，对象可以为班级、宿舍、个人，通过党员深入到学生基层，了解学生的思想、学习、工作等方面的情况。并协助做好细致的思想政治工作。
4.评比方式
根据各党支部的工作计划和实际工作情况，进行综合评比，评出集体奖和个人奖
5.时间：2007年10月8日－2008年6月
学生党支部“党员争先评建创优”党员教育主题实践活动方案
为了充分发挥我院学生党员在评建创优工作中的先锋模范作用，推动我院迎评工作的发展，促进学院中心工作，为建设和谐校园提供组织保证，并深入贯彻学校的迎评创优指导思想，紧密结合学校“评建创优”的重点工作，充分体现和发挥我院学生党支部的政治核心作用：战斗力与凝聚力，发挥党员的先锋模范作用，带领我院广大青年学生以最饱满的热情积极投入到学校评建创优的具体实践中去，齐心协力、团结奋进、共同拼搏，为学校迎评建设增砖添瓦，我院党总支经研究决定，在学生党支部开展“我为评建做贡献”的党员教育主题实践活动。具体活动方案如下：
（一）、开展“党员学起来”工程
1.活动主题：“党员争先评建创优”主题民主生活会
2.活动内容：通过在党员活动室组织学生党支部的学生党员定期集中学习学校的迎评创优的文件精神，以此增强学生党员在“评建创优”工作中的责任意识；大局意识，提高我院学生党员的政治素质，以达到通过党员带头全院学生动起来的目的。
3.活动时间：2007年9月28日——2007年10月28日
4.活动形式：
①开展党员定期学习活动，活动过程中要有记录有总结。
②党员专题组织生活会，每人写发言提纲，针对自身的实际，结合学校评建工作的要求，如何为评建工作贡献自身的力量，展开讨论，并写出发言提纲和发言，10月28日前结束并进行总结。其中对学院发展提出好的意见和建设的学生党员进行表彰。
5.活动地点：党员活动室
6.成立活动领导小组：
组长：杜吉娴
成员：周扬 方楠 王平 雷玉梅 及各班党员联络员
(二）、开展“组织生活活起来”工程
1、举办专题电影展
（1）、活动内容：使评建创优工作以学生喜闻乐见的形式，深入到学生党员的组织生活中来。利用多媒体教室每两周向全院学生党员、双学小组同学放映关于党性教育及爱国主义题材的专题电影。
（2）、活动时间：每两周一次
（3）、活动地点：党员活动室
（4）、活动负责人：董文
2、开展主题座谈会
（1）、活动内容：不定期的在学生党支部开展以评建创优经验交流为主题的座谈会，及时总结经验，大力推广好的做法，在全院学生中形成良好的学习风气，积极向上的求知风气。
（2）、活动地点：党员活动室
（3）、活动负责人：姚祖敏
（三）、开展“党员身份亮出来”工程
为学院学生党员统一定做“贵州师范大学材料与建筑工程学院学生党员”的胸牌，要求学生党员统一佩带，此次通过亮出学生党员的身份，树立学院学生党员形象，并接受广大群众的监督，使学生党员更好的起到模范带头作用。
活动负责人：雷玉梅 农卫平
（四）、开展“学生党支部形象树起来”工程
1、活动内容：在大一新生入学初期，尽早给新生上党课，向新生讲解入党程序，介绍部分党性党章内容，及大学生学生党支部的先进性和在评建创优工作中的模范带头作用，在广大新生中树立起学生党支部的形象，引导新生早日积极向党组织靠拢，与学生党支部的党员共同为评建创优工作做贡献。
活动时间：2007年9月15日——2008年7月
活动地点：综合楼211
活动负责人：杜吉娴
2、活动内容：由学生党支部承办一个迎新节目，以宣传评建工作为主题，在我院迎新晚会上演出。
活动时间：2007年10月19日
活动地点：操场
活动负责人：张红艳
（五）、开展“党员的先进性显示出来”工程。
1、建立党员活动室党员咨询服务岗
活动要求：在我院学生党支部中实行轮班制，每星期三由一组人值班，负责接待前来咨询的同学。责任岗负责人：姚祖敏
2、建立党员责任制
责任对象：宿舍、班级或个人
活动要求：每个学生党员都要履行相应的职责。通过走进寝室及班级与广大同学交流沟通，宣传迎评精神，并帮助后进学生和贫困学生解决学生生活中的困难和问题，及时向学院老师反馈信息。对于在联系责任制中表现突出的学生党员评出3名“表率先锋”奖。活动负责人：雷玉梅同学。此项评比具体由杜吉娴老师负责。
3、建立下班党员制度：
活动要求：帮助各双学小组的同学，提高他们的党性认识，不断完善自我，帮助他们早日加入党组织。负责人：董文
4、建立学生党小组进入教工支部学习制度
活动内容：按学生党员专业性质成立学生党小组，进入教工支部，建立相互学习帮助机制。
①学生党小组成员帮助教工支部美化环境，定期帮助教工打扫办公室。
②教工党员定期帮助学生党员进行专业指导教育，带动培养学生学习积极性。
③加强与教工党支部的联系，不定期的开展交流座谈会，针对同学中出现的问
题取得老师的大力支持。
活动负责人：方楠
（六）、 开展“学生党支部抓起来”工程
为完善我院学生党支部的社会实践工作，由我院党总支牵头，学生党支部参与，与麦架镇下堰村党员委员会结成友好交流党支部，定期与下堰村的党员共同参加政治交流与学习。我院学生党支部的同学定期和不定期的参加下堰村的建设工作，向下堰村的乡亲们宣传法律知识、医疗常识、科技知识，并结合我院专业设置情况向乡亲们宣传农用机械设备选购与防腐维护的常识，房屋选址及布局常识。
活动负责人： 刘佳
（七）、开展“宣传工作加强起来，引导作用体现出来”工程
1、建立“迎评快讯”专栏。
利用展板，制作迎评快讯专栏，由学生党支部的学生党员负责，轮班更新展板内容，并附上每期负责人的照片，主要以宣传学校评建创优工作动态为内容，不仅向全院同学宣传评建创优的精神与思想，而且加强了我院学生党支部的宣传力度，推出了我们的品牌。
活动负责人：周扬
2、在我院党建网站上增加BBS（大学生论坛）。
让全院同学把对评建创优的好点子或工作中出现的不足发表出来，使我们今后针对学生的工作有了方向性和针对性，并且创造了民主向上的学校气氛，有利于促进学校的和谐发展。
活动负责人：梁健浑
以上活动将于2008年5月进行总结评估，对在活动中表现优秀的党小组及个人进行表彰。
四．有关要求
（一）高度重视，加强领导。各党支部要从深入实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实中央四个保持共产党员先进性长效机制文件和省委实施党的基层组织先进性建设工程精神的高度，认真组织党员学习，以创建“五好”基层党组织、推动“评建创优”工作为目标，坚持高标准，严格要求，突出自身特色，精心设计、精心策划、精心组织、精心实施，做到活动有计划、有方案、有措施、有实效、有记录、有总结。各党支部应将活动方案于9月30日前上报学院活动领导小组办公室。方案应包括活动主题、活动内容、活动时间、活动形式、参加对象等基本内容。专题组织生活会原则上在10月底前完成。2008年5月20日前上报活动总结。
（二）统筹规划，抓好落实。坚持把党员“身份亮出来、形象树起来、作用显出来”的要求贯穿主题实践活动全过程，坚持把开展主题实践活动与学校“评建创优”的重点工作紧密结合起来，通过主题实践活动的深入开展，进一步探索“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的新思路、新方法，丰富党建工作的内容，激发党建工作的活力，为促进学院的发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
（三）突出特色，注重实效。通过主题实践活动的深入开展，各党支部要努力建设一支思想先导、学术先知、教学先进、育人先锋的“四先”教师党员队伍，建设一支学习型、服务型、务实型、创新型、廉政型的“五型”管理、服务党员队伍，努力建设一支品德优秀、学习优秀、技能优秀的“三优”学生党员队伍努力实现党员领导干部工作作风的进一步转变，实现师德师风的进一步转变，实现校风、班风、学风的进一步转变。
（四）加强宣传，积极引导。各党支部要充分利用宣传栏、校报、院刊、网络、标语等，对开展活动的情况进行大力宣传。努力在全院营造热烈、和谐、向上的党建工作氛围。
材料与建筑工程学院党总支
2007、9