近年来，在学校党委的领导下，文学院党委紧紧抓住人才培养这一根本任务，以开展“创先争优”和基层组织建设年活动为主线，紧扣学院专业特色和发展目标，将党建工作与校园文化活动及素质教育有机结合，以党建特色实践活动为突破口，不断增强党建工作的育人功能，努力提升学院人才培养质量和水平。

一、“两抓一树”，激发创新党建特色活动内在活力

党委抓思路。学院党委将“提高党建工作水平、提升人才培养质量和推动事业健康发展”作为工作的出发点，将党建实践活动作为有效载体，深化开展“创先争优”和基层组织建设年活动。在抓好常规工作的基础之上，每年在学院层面着力打造1-2项主题明确的大型特色实践活动，努力提升活动的层次和水平，增强活动的思想性、专业性和教育性,并以此推动学院党建工作的有效开展。

支部抓落实。学院党委注重发挥党支部在活动中的战斗堡垒作用。每项大型活动都明确1个教工党支部联合1-2个学生党支部负责活动的具体策划和组织实施。通过承担学院大型特色主题实践活动,切实提升党支部的凝聚力和战斗力，激发党支部的积极性和创造性，增强党支部的组织活力。

党员树榜样。为确保特色主题活动的有效开展，学院成立由党政负责人组成的领导小组和由师生党员骨干组成的工作组，由学院党委指派党委委员参与活动全过程，积极发挥党员在各项党建主题实践活动中的模范带头作用，做到“一个党员树立一面旗帜、一个党员带动一个群体”，积极引导广大入党积极分子、团员青年涌跃参与其中，让全院师生都了解、关心和参与活动，提高活动的覆盖面、参与面和影响力，形成充满生机活力的考察人、培养人、教育人和锻炼人的育人环境。

二、“三措并举”，开创党建特色活动生动局面

深化开展学院层面大型主题实践活动。一是在党建活动促进人才培养工作上进行探索尝试，先后组织开展了“09后·90后”、“国韵风华”大型文艺和专业汇报演出，庆祝建党90周年“红色经典”诵读比赛、“永远跟党走”红色史诗晚会，庆祝建校70周年“光影流转七十年”老照片展、“汉韵诗风”大型书法朗诵展演、“博学七秩 桃李芳华”校庆主题晚会等一系列主题实践活动。二是进一步深化活动的思想性、艺术性和教育性，由党委委员、工会主席牵头，组建创作团队，对刘恒的著名大型话剧《窝头会馆》进行再创作，经过近4个月的打磨，于2012年6月成功上演，在师生中引起了强烈的反响。省话剧团有关领导及专家应邀观看演出后，给予了高度评价。三是丰富和拓展主题活动的内容和范围，2012年底组织开展了“故土、家国、信仰”大型诵诗会，师生齐上台，选取中国优秀经典名篇进行演绎，使观众再一次深深感受到语言、文学及诵读的魅力，更直观地加深了对爱国主义、理想信念的深切理解和认识。

着力推动教工支部特色主题实践活动的开展。2012年,文学院四个教工党支部分别组织了丰富多彩的支部活动。例如，语言组教工支部赴花溪新校区开展“聆听经典诵读·感受语言之美”主题实践活动，为新生带去了精美的朗诵表演和朗诵、普通话技能培训及普通话等级考试专题讲解，并为新生进行现场模拟测试，帮助学生分析自身普通话水平和努力方向。教工4支部立足于中国现代当文学和广播电视新闻学专业的实际，组织开展了观影点评活动，师生党员共同观看主旋律影片，并由党员老师从新闻传播、影视艺术、生活态度、思想观念等方面为学生进行解读，提高学生的艺术鉴赏力和思想认识水平。

引导学生支部开展结对共建活动。学院党委积极与后勤集团党总支联系开展支部结对共建活动。2011年以来，由09、10级学生党支部与饮食服务中心党支部、环宿服务中心党支部结对共建，将党建活动与学校管理服务工作紧密联系，发挥了学生党员在学校管理、后勤服务工作中的桥梁纽带作用。共建3年来，每年定期组织活动，实实在在为加强沟通、促进稳定、构建和谐校园做出努力。此外，学院党委指导学生党支部与旭东农民工子弟学校建立长期接力结对共建关系，连续6年来，不间断地开展对农民工子弟学习的帮扶活动。

三、“三个结合”，强化特色党建活动的育人功能

通过组织开展富有特色的主题实践活动，我们深感作为高校基层党组织，党建活动应做到三个结合，才能收到良好的成效。一是将党建工作与人才培养工作紧密结合，积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好氛围和工作机制。二是将党建工作与校园文化活动有机结合，让广大学生在组织、参与、感受高水平、高质量的校园文化活动中，提升文化修养、艺术修养，升华思想意识和政治意识，提高学生的综合素养。三是将党建工作与专业实践教育有机结合，在潜移默化中引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，增强大学生的社会责任感、历史使命感，从而促进大学生的全面发展。

今后，文学院党委还将积极探索符合时代要求、体现学院特色的党建主题实践活动，不断推动学院党建工作迈上新的台阶。