健全高校学生党员先进性教育长效机制


 

 人才培养是高校的立校之本。高校开展共产党员先进性教育活动，最重要的就是要坚持以育人为根本，培养和造就高素质的社会主义事业合格建设者与可靠接班人，特别要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，把对学生党员的先进性教育作为高校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓，使高校学生党员先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化。本文试就这一课题，结合上海交通大学等高校学生党员先进性教育活动的实践，作一些探索与思考。以“树魂立根”为思想载体，建立高校学生党员先进性建设的主题机制。上海交通大学等高校在学生党员先进性教育，以“树理想信念之魂、立民族精神之根”为核心主题，把确立正确的世界观、人生观和价值观的教育贯穿于先进性教育的始终，着重解决好高校学生党员入党动机、报效祖国、锻炼成才、诚信待人等方面的问题；引导高校学生党员做“立志、修身、博学、报国”的先进模范，这些做法为高校学生党员先进性教育创造了有益经验。以政治理论课为基础载体，建立高校学生党员先进性教育的课堂教育机制。要充分发挥思想政治理论课在高校学生思想政治教育中的主课堂、主渠道作用，坚决贯彻落实中央关于高校思想政治理论课建设的新要求，认真实施《马克思主义基本理论》、《形势与政策》等新的思想政治理论课程体系，对高校学生进行较为系统深入的马克思主义理论教育。特别要引导高校学生党员认真学习和实践“三个代表”重要思想，在真学、真懂、真信、真用上下工夫。创新高校思想政治理论课的教学方法，增强思想政治理论课的针对性、实践性和说服力、吸引力，切实克服高校思想政治理论课的空泛化、说教化现象。以思想政治工作为常规载体，建立高校学生党员先进性教育的“结合”机制。高校学生党员的先进性教育，要与高校学生思想政治教育等方面工作紧密结合，形成长期有效的“结合”机制。要深入贯彻落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，适应新时期、新形势、新情况和新任务的要求，把高校学生党员的先进性教育纳入高校大学生思想政治教育工作的实施规划和各项工作中去。高校大学生的思想政治教育工作，要坚持与时俱进、体现时代性，坚持以人为本、贴近学生实际，特别要注意解决高校少数学生党员中存在的拜金主义严重、政治观念淡化、理想信念动摇、人生价值扭曲、艰苦奋斗精神缺失等方面的问题。以“走进社会”为重要载体，建立高校学生党员先进性教育的实践机制。高校学生走出学校、走进社会，参加社会调查、志愿服务、公益活动、红色旅游、科技创新和勤工助学等社会实践活动，是高校学生党员先进性教育的重要载体。上海交通大学等高校在党员先进性教育活动中开展的“走进社区，奉献青春”、“走进社区，了解民情”、“奉献西部暑期社会实践”、“赴云南‘三下乡’博士团服务活动”、“重走长征路，永葆先进性”、“走进军营，体验军营，奉献军营”、“与基层开展双结对活动”等方面的社会实践活动，对高校大学生特别是党员学生的先进性教育提供了良好的实践平台。以党建工作网站为时空载体，建立高校学生党员先进性教育的覆盖机制。现代社会科技进步日新月异，信息化进程不断加快；当代大学生思维活跃，最容易接受新事物。这就要求高校学生党员的先进性教育要顺应时代要求、适应学生特点，尽可能占领各种时空阵地，对高校党建工作进行全方位覆盖。当前，要特别注意利用互联网资源，加强对高校学生党员的管理教育。要在互联网上组建党建工作网站，开辟网上党校，借助互联网络开展高校学生党员的先进性教育，主动占领高校党建工作的新空间、新阵地，从而使高校学生党员先进性教育的覆盖面更广，视野度更宽，参与性更强。以党支部建设为组织载体，建立高校学生党员先进性教育的堡垒机制。高校党组织要高度重视学生党组织特别是学生党支部的建设工作，充分发挥学生党支部的政治核心和战斗堡垒作用。要积极发展高校学生党员，加强高校学生入党积极分子的教育培养，不断壮大高校学生党员队伍，充分发挥学生党员的先锋模范作用。要合理设置高校学生党支部，力争实现本科“低年级有党员，高年级有支部”。要创新学生党支部活动内容和方式，组织开展内容丰富新鲜、形式灵活多样的先进性教育活动。  （作者单位：上海交通大学）